研学旅行｜我们需要听到主流的声音

文 / 研学头条 图片 / 研学头条

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研学旅行是新时代我国学校教育和校外活动衔接的教育创新方式，它将研究性学习和旅行体验相结合，是一种综合实践育人的有效途径。

近年来，研学旅行发展逐渐进入正轨，但是依然存在着对研学旅行真正的概念内涵存在着认识偏差；对研学旅行市场的未来发展情况迷茫；如何设计开发优质的研学课程？如何培养出专业的师资队伍？研学旅行安全规范和评价体系缺失等问题。

2012年11月，教育部启动中小学研学旅行工作研究项目，指定合肥、上海、西安、杭州四个城市为全国首批研学旅行试点城市。2013年2月，国务院办公厅出台了《国民旅游休闲纲要（2013－2020年）》，该纲要指出要逐步推行中小学研学旅行。这是为迎合教育的发展需要，第一次从国家层面上提出研学旅行的教育规划。2014年，教育部将研学旅行扩展到9个省、市、自治区进行试点。在试点工作取得一定成果和经验的基础上，为了全面开展素质教育，促进教育的转型与发展，2016年11月30日，教育部等11部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。该意见明确指出了开展研学旅行的时代要求、现实意义、主要任务和基本原则。这意味着研学旅行已经完全被纳入学校教育教学计划，并在全国各地得到全面开展。

为了引导研学旅行规范健康发展，我们也需要一些专业性读物的引领。

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一本实践体会的书

本书的主编是教育部教育发展研究中心研学旅行研究所的所长王晓燕女士，她是我国研学旅行政策资深研究者和文件主要起草人，她曾以《研学实践教育政策分析与实践研究》为题，全面解读了当前我国在基础教育领域开展研学实践教育的任务、意义、原则与方法。

另一位主编是教育部教育发展研究中心研学旅行研究所特聘研究员的韩新，他从事多年的教育事业，并且有丰富的社会实践教育经历。

参与本书编写的还有全国首批研学旅行试点城市的一线工作者。作为先行者与排头兵，他们从2013年开始至今有过数次带领学生开展研学实践活动的难忘经历。他们不仅是研学旅行全程的组织者、参与者，还是站在教育前沿的探索者、思考者。

一本教育视角的书

研学旅行是纳入中小学教育教学计划的一项工作，必须更多地站在教育视角看研学旅行，才能把握好发展方向。当社会上各式各样的机构更多关注研学旅行的商业价值时，我们通过本书向相关行业从业人员传达研学旅行应该更加重视其教育价值。

一本理性感悟的书

本书的内容是研学旅行的基本常识，用问答方式解答了大家关心的研学旅行问题，同时，书中也有一些理性的表达与思想的火花，希望研学旅行的理论工作者在此书中能够寻找到更多的灵感和更有价值的分析。

一本实用操作的书

本书从具体应用及操作方式角度努力描述研学旅行方方面面的流程导图，给一线中小学校提供了研学实践教育全过程中成功的案例与可应用的样版，给有志于研学旅行的第三方更多的优质服务启示，给正在兴起的中小学生研学实践教育基地营地更多的参考价值。

《研学旅行来了》就是一本集以上特点的中小学生研学旅行基本常识与实践指南丛书。本书从研学旅行发展现状、基本概念、目标原则、组织实施、师资队伍、基地建设、课程开发、安全防范、评价机制与前景展望等方面进行探究。

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研学旅行是我们可持续发展的事业，为了更加规范更加专业，需要不断的进行学习，《研学旅行来了》这本书定能给你带来不一样的惊喜。

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